青山区语音康复-语音康复学校-心之初开音(推荐商家)

进行深呼吸及吸气的控制练习

（1）将鼻口同时堵住，屏住呼吸，在一定时间后急速放开，青山区语音康复，从而促进深呼吸。

（2）让患儿取仰卧位，膝关节和髋关节同时屈曲，用大腿的一前部压迫腹部，然后*伸展下肢，使腹部的压迫*解除，从而促进患儿的深呼吸。

（3）对有一定理解能力年龄偏大的患儿，可以给予口头指示“深吸一口气，然后再慢慢的呼出去”还可以与语言师一起模仿

（4）可以用吹口哨、吸管、吹泡泡等游戏来训练。

武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来

外出时，家长可以向宝宝提问，让宝宝自己组织语言表达内心的想法。例如，你可以问孩子“这些娃娃里面，语音康复学校，你较喜欢哪个颜色的？”“我们一起踢球好吗，你先踢给我吧？”等等，虽然只是一些简单的句子，但这样的语言交流，语音康复中心，也会使宝宝不断地在大脑中对语言进行加工，帮助宝宝快速提升语言能力。

运动发育迟缓患儿下颌运动发育障碍，口唇难以正常地开闭，因而也就无法构音，所以我们可以用以下方法刺激下颌及口唇周围的肌群，使之收缩而达到口唇闭台的目的。对智力较好的患儿可以用语言指示做张口、闭口、撅嘴、露齿、咧嘴、圆唇，鼓腮、吮颊、微笑的动作，反复进行，语音康复招生，直到熟练为止。

用压舌板刺激 ：当患儿张口不闭合时，可用压舌板伸人患儿口腔内稍加压力，当向外拉压舌板时，患儿则出现闭唇动作，防止压舌板被拉出.冰块刺激法:可用冰块在口唇或口唇周围进行摩擦，用冷刺激促进口唇闭合、张开的连续动作。