当孩子感到家中某个比他小的成员受到更多赞美和抚爱时,轻度语言障碍中心,他会因为嫉妒说些孩子气十足的话。受家长宠爱的婴儿也*表现出过多的孩子气。比如,我想到一个长着一头螺旋式卷发、身穿花衣服的小女孩,她是一个溺爱她的家庭中的孩子。家里人对她较其疼爱,以致他们忘记了她是要长大的。他们一直对她象对婴儿似的谈话,甚至在孩子长大后也这样,并且当她表现出孩子气和“令人疼爱”的时候,他们就给她以疼爱的表示。你不能因为孩子迎合父母而责备她。但是当她和自己年龄相仿的孩子们相处时,她会表现出不愉快,湖北轻度语言障碍,因为她们不认为她是惹人爱的,他们会认为她可笑。
老師和幼兒一起在鏡子面前,老師示範各種嘴形(如噘嘴、親嘴、「a」、「u」、吹、鼓起兩頰等嘴形),要幼兒跟著模仿。如果幼兒不會,老師可以用手幫忙(如:挤压患儿的嘴唇,像小鳥一樣「噘嘴」;把幼兒的嘴向左右輕輕拉,轻度语言障碍症状,做出「a」的嘴形),或教幼兒方法(如教幼兒「鼓起兩頰」,先要幼兒先深呼吸或張嘴巴吸一口,然後上閉起嘴巴,再用力地將嘴巴裡的空往前呼,這時兩頰就會因為充滿空而鼓起),轻度语言障碍咨询,之後再讓幼兒自己練習。
1.大舌头的 大舌头即由于机体病变所造成的言语不清患者,这些患者大部分语言都表达不清楚,需要做手术或(如需要做腭修补手术),再对发音进行矫正,一般都会取得较明显的效果。
2.后天性大舌头的 后天的吐字不清是完全可以矫正好的。具体过种如下: 首先,要检查汉语拼音中的23个声母发音是否不确,声母以称汉字发音中的音帅或音头,一般吐字不清指的就是汉语发音的声母不清。如果一个声母不正确,则由该声母组成的汉字则有数百个甚至上千,即数百成千的字词句则会发不清,比如声母“l”(乐)不清,则可能'李、刘、老、蓝、浪、乱'等发音不清楚。 一般情况下错误的发音表现为: 把“l”(乐音)读作“e”(饿),把姥姥读作“袄袄”; 把蓝音读作“俺”音;还有n,l,不分者; 把“留”读作“牛”;也有g,d不分者,把哥哥读作“的的”; 把“刚才”读作“当才”把“干部”读作“暗部; j、q、x和z、c、s不分,zh、ch、sh与z、c、s不分;把“2”发成“ang”音