心之初开音吹拂身边-重度语言障碍中心-汉阳区重度语言障碍

有研究表明，直到上小学，还仍然有**过7%的孩子依旧存在着语言发育迟缓等问题，如果你发现你的孩子在该说的年纪，还没有说话，重度语言障碍症状，作为家长的你就不应该继续保持观望的态度，而是要即使采取措施。有很多原因都可能导致孩子说话晚，比如、、自闭症、构音问题、语言环境不良等。

武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，重度语言障碍中心，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心

父母是孩子学习语言的任老师，对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究*发现，婴儿脑内的'听觉地图'大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，汉阳区重度语言障碍，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。 但是很多家长认为宝宝太小听不懂大人的话。刚出生的婴儿，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：'宝宝，我是妈妈'。'宝宝，这是奶，你饿了吧'。当给宝宝穿衣服时，当给宝宝喂奶、换尿布时，要和宝宝说话，告诉他：'妈妈在给你换衣服，凉不凉啊？伸伸小胳膊、抬起头'等等。也就是说尽可能地与孩子多说话，这是发展孩子的语言能力所必不可少的。

生活中你可能会遇到能说会道的人，他们是说话的天才，口吐莲花，滔滔不绝，说到精彩处，吐沫横飞，眉飞色舞，但是同时也会出现个别发音不准，像是口里含了一口唾液的感觉。

口水音是一种生理现象，说话过多，速度过快，导致相关生理的频繁运动，发生碰撞、黏连，比如舌尖与上颚在一起发音，重度语言障碍康复，分开时，会有多余杂音。还有由于口水来不及下咽，堵在喉咙里或影响了某个发音，从而产生了带有瑕疵的声音，口水音也会养成不良的语言习惯，比如说话吧唧嘴，咽吐沫等。